La signification des jeux de construction

Éclairer la sagesse
1. Exercez la coordination œil-main
Pour empiler des blocs, les enfants doivent utiliser leurs deux mains avec habileté, ce qui peut favoriser le développement de la motricité fine. Empiler des blocs dispersés pour former des objets complexes peut également exercer la coordination œil-main.
2. Cultiver les capacités d’observation
Les objets tels que les maisons construites par les enfants sont en fait courants dans la vie. Ils doivent d'abord apprendre à observer, puis utiliser des blocs pour exprimer les choses observées dans la vie quotidienne pendant le processus de jeu. Les capacités d'observation sont cultivées inconsciemment.
3. Cultiver les compétences en communication
Il est préférable de laisser les enfants construire des blocs avec d'autres enfants, ce qui est plus intéressant que de jouer seul. De plus, lorsque les enfants construisent des blocs ensemble, ils s'inspirent mutuellement, ils jouent donc plus sérieusement, ce qui est également bon pour cultiver la capacité des enfants à s'entendre avec les autres.
4. Rendez les enfants plus confiants Le processus de construction des blocs peut être entièrement contrôlé par les enfants eux-mêmes, ce qui apportera satisfaction et confiance en soi aux enfants.
5. Les enfants peuvent également acquérir de nombreuses connaissances mathématiques, cultiver le sens spatial, l'imagination, la créativité et les compétences d'expression linguistique, etc. en jouant avec des blocs.
Reconnaître les figures géométriques
Les formes, les tailles et les longueurs des blocs de construction varient. Les enfants peuvent utiliser des blocs de construction pour distinguer des formes géométriques, telles que des cuboïdes, des cubes, des cylindres, etc. Les blocs de construction standard ont certaines tailles et proportions. Les enfants peuvent percevoir les différentes formes, proportions, tailles, épaisseurs, hauteurs, longueurs, etc. des blocs de construction tout en jouant avec eux.
1. Construire une pagode
Préparez quelques blocs de construction carrés et ronds pour l'enfant et apprenez-lui à les empiler en hauteur. Placez ensuite un bloc de construction triangulaire ou conique à l'endroit le plus haut pour former le toit.
Il faut au moins 2 blocs de construction pour jouer, et le nombre augmente de 2 à 3 puis 4. Les enfants comprendront progressivement que plus ils ont de blocs de construction, plus ils peuvent construire des objets complexes ; plus ils sont hauts, plus il est facile de les faire s'effondrer. En jouant, les enfants savent que les gros blocs de construction doivent être placés en dessous et les petits blocs de construction au-dessus, afin que la pagode ne tombe pas facilement. Inconsciemment, les enfants comprennent les concepts de quantité, de taille, de poids, de hauteur, etc.
2. Trouver des formes
Apprenez d'abord à votre enfant à reconnaître différents éléments géométriques, tels que des cercles, des demi-cercles, des triangles, des rectangles, etc., puis énoncez une forme d'éléments géométriques et demandez-lui de la trouver avec précision dans une pile d'éléments géométriques. Vous pouvez également rivaliser avec votre enfant pour voir qui peut la trouver rapidement et avec précision. Cela permet aux enfants de comprendre les formes géométriques et est également bon pour cultiver l'observation et la mémoire des enfants.
3. Double
Associez deux blocs de construction rectangulaires identiques pour former un carré, deux triangles pour former un carré, deux demi-cercles pour former un cercle, etc. Ce jeu peut aider les enfants à comprendre la relation entre différentes formes et à comprendre des concepts tels que la partie et le tout. De plus, pendant le jeu, les enfants doivent utiliser leurs yeux pour observer si les blocs de construction de différentes formes peuvent correspondre, ce qui est très bénéfique pour la culture de l'observation.
4. Numéros correspondants
Préparez un ensemble de blocs de construction marqués de chiffres. Vous devez d'abord disposer plusieurs blocs dans l'ordre, du plus petit au plus grand, en fonction des chiffres figurant sur les blocs de construction, puis laisser les enfants placer les blocs de construction correspondants sur le dessus en fonction du chiffre suivant. Si vous placez les mauvais blocs de construction ou si vous faites tomber les blocs de construction initialement disposés pendant le processus de placement, vous perdrez. Ce jeu peut aider les enfants à comprendre la relation entre les nombres et à clarifier leur concept des nombres.
5. Qui a le plus de blocs de construction ?
Tout d'abord, la mère et l'enfant reçoivent chacun un nombre égal de blocs de construction, puis jouent au jeu « Pierre, papier, ciseaux ». À chaque fois, le gagnant reçoit un bloc de construction de l'autre partie. Après avoir joué 3 fois, comptez le nombre de blocs de construction que chaque partie possède. Ce jeu peut aider les enfants à comprendre la différence entre plus et moins, et à faire une première expérience de l'addition et de la soustraction.
Construire des concepts spatiaux
Les enfants aiment utiliser des blocs de construction pour construire de beaux bâtiments. Lors de la construction, il doit imaginer la position de chaque bloc de construction dans le bâtiment, puis placer chaque bloc de construction à l'endroit le plus approprié. C'est la base du sens spatial.
1. Les blocs de construction sont tombés
Vous empilez les blocs de construction un par un et lorsqu'ils atteignent une certaine hauteur, laissez l'enfant les pousser vers le bas avec ses mains. En voyant les blocs de construction tomber, l'enfant rit généralement de joie. Bien qu'il s'agisse d'un jeu « destructeur » très simple, il s'agit d'une activité importante pour les enfants afin d'améliorer leurs capacités cognitives spatiales.
2. Chemin sinueux
Apprenez à votre enfant à disposer de longs blocs à un certain intervalle, puis à les relier pour former un chemin sinueux. Donnez à votre enfant une petite voiture et il pourra jouer avec la voiture le long de ce « chemin », et il est préférable de ne pas toucher les blocs. Cela peut entraîner la capacité des enfants à estimer visuellement les distances spatiales et à cultiver le sens tridimensionnel et la coordination œil-main.
3. Bowling
Tout d'abord, disposez des blocs cylindriques de différentes couleurs en triangle inversé, puis laissez l'enfant se tenir à distance, prenez une balle et faites-la rouler vers les blocs pour les faire tomber. Au fur et à mesure que les capacités de l'enfant s'améliorent, la distance peut être progressivement augmentée. Ce jeu exige que les enfants aient le sens de l'orientation, et il est également utile pour améliorer l'attention et exercer la coordination physique.
4. Dominos
Disposez les blocs comme des dominos, puis faites tomber le premier ou le dernier bloc et profitez de la scène intéressante des blocs qui tombent dans l'ordre. Lors du placement des blocs, les enfants doivent évaluer avec précision la distance spatiale et nécessitent des mouvements de main précis et une grande concentration.
Développer la pensée scientifique
Les blocs de construction incarnent de nombreux principes mécaniques. Par exemple, des blocs de différentes tailles ont une stabilité différente. Les blocs ayant une bonne stabilité sont moins susceptibles de s'effondrer. En construisant une maison avec des blocs, les enfants prendront progressivement conscience des relations telles que l'équilibre et la symétrie. Avant de construire une maison avec des blocs, les enfants doivent avoir un plan de ce qu'ils doivent construire en dessous et de ce qu'ils doivent mettre au-dessus. Tous ces éléments sont très utiles pour cultiver la pensée scientifique.